[1]
Istafada, I. 2022. Penggunaan Media Pagarbilang untuk Meningkatkan Hasil Belajar Membandingkan Pecahan Berpenyebut Beda. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar. 6, 3 (Nov. 2022), 1017-1034. DOI:https://doi.org/10.26811/didaktika.v6i3.659.