NGANDOH, S. T. Pembelajaran Daring Menggunakan Simulasi PhET untuk Melatih Kemampuan Computational Thinking Peserta Didik. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 1035-1058, 2022. DOI: 10.26811/didaktika.v6i3.288. Disponível em: https://ojsdikdas.kemdikbud.go.id/index.php/didaktika/article/view/288. Acesso em: 22 sep. 2023.